Penulis: Dr. Ika Kartika, M.Pd.
Penerbit: Cv. Abdi Fama Group
ISBN: On Proses
Jumlah halaman: 156 hal
Harga: 50.000
Pre Order: 20 Juni 2025
HP: 08977854425
Sinopsis:
Buku Manajemen Strategis Pendidikan Islam: Konsep, Model, dan Implementasi Kontekstual hadir sebagai ikhtiar ilmiah untuk menjawab tantangan besar dunia pendidikan Islam di tengah arus perubahan sosial, budaya, dan teknologi yang kian cepat. Dalam konteks globalisasi dan transformasi digital, institusi pendidikan Islam dituntut tidak hanya adaptif, tetapi juga proaktif dan visioner dalam menyusun strategi kelembagaan yang berkelanjutan.
Buku ini mengupas tuntas konsep dasar manajemen strategis, mulai dari analisis lingkungan internal dan eksternal lembaga pendidikan, perumusan visi dan misi strategis, penetapan tujuan jangka panjang, hingga perancangan model implementasi berbasis konteks lokal dan kebutuhan umat. Secara teoritis, buku ini mengintegrasikan pendekatan manajemen modern dengan nilai-nilai Islam, berpijak pada prinsip tawazun (keseimbangan), maslahah (kemanfaatan), dan ikhlas (integritas spiritual).
Bagian pertama buku ini menyajikan landasan filosofis dan konseptual manajemen strategis dalam pendidikan Islam. Di bagian kedua, pembaca akan diajak mengeksplorasi beragam model manajemen strategis yang telah diadaptasi oleh lembaga pendidikan Islam di berbagai wilayah, baik nasional maupun internasional. Sedangkan bagian ketiga mengajak pembaca menelaah bagaimana implementasi strategi tersebut harus disesuaikan dengan konteks sosial-budaya, kondisi sumber daya, serta dinamika peserta didik.
Dengan pendekatan yang analitis dan berbasis studi kasus, buku ini sangat relevan bagi para akademisi, pengelola lembaga pendidikan, peneliti, dan mahasiswa pascasarjana yang bergerak di bidang manajemen pendidikan Islam. Ia tidak hanya memberi teori, tetapi juga solusi yang realistis dan aplikatif.
Buku ini bukan sekadar bacaan ilmiah, tetapi juga peta jalan (roadmap) menuju revitalisasi pendidikan Islam yang lebih strategis, kontekstual, dan berdaya saing tinggi.
