Penulis: Mufassirul Alam, M. Pd., Assoc. Prof. Dr. H. Baeti Rohman, MA., M. Pd., Kamarul Zaman, S. Pd. I., M. S. I., Dr. Lalu Muhammad Samiuddin, S. Pd. I., M. Pd.
Editor: Lalu Muhammad Samiuddin
Penerbit: Cv. Abdi Fama Group
ISBN: On Proses
Jumlah halaman: 216 hal
Harga: 80.000
Pre Order: 28 April 2026
HP: 08977854425
Sinopsis
Buku Kebijakan Politik dalam Pendidikan Islam mengkaji secara kritis hubungan dinamis antara kekuasaan politik dan sistem pendidikan Islam dalam lintasan sejarah hingga konteks kontemporer. Pendidikan Islam tidak pernah berdiri di ruang hampa; ia senantiasa dipengaruhi oleh konfigurasi politik, ideologi negara, serta arah kebijakan publik yang berlaku. Karena itu, memahami pendidikan Islam berarti juga memahami kepentingan, orientasi, dan dinamika politik yang membentuknya.
Buku ini menelusuri bagaimana kebijakan politik sejak masa klasik Islam, periode kolonial, hingga era negara-bangsa modern telah memberi dampak signifikan terhadap kurikulum, kelembagaan, pendanaan, dan arah ideologis pendidikan Islam. Pembahasan juga mencakup relasi antara negara dan lembaga pendidikan Islam—seperti madrasah, pesantren, dan perguruan tinggi keagamaan—serta bagaimana regulasi pemerintah dapat memperkuat, mengontrol, atau bahkan membatasi otonomi institusi pendidikan Islam.
Dalam konteks Indonesia, buku ini menyoroti dinamika kebijakan pendidikan Islam sejak masa Orde Lama, Orde Baru, hingga era Reformasi, termasuk integrasi madrasah ke dalam sistem pendidikan nasional, kebijakan sertifikasi guru, standardisasi kurikulum, serta isu moderasi beragama. Analisis dilakukan dengan pendekatan historis, sosiologis, dan kebijakan publik untuk menunjukkan bahwa pendidikan Islam merupakan arena kontestasi nilai, identitas, dan kepentingan politik.
Lebih jauh, buku ini menawarkan refleksi normatif mengenai bagaimana kebijakan politik idealnya diarahkan untuk memperkuat mutu, kemandirian, dan karakter transformatif pendidikan Islam tanpa kehilangan akar teologis dan nilai-nilai etiknya. Dengan demikian, buku ini relevan bagi akademisi, mahasiswa, pengambil kebijakan, serta praktisi pendidikan yang ingin memahami posisi strategis pendidikan Islam dalam pembangunan bangsa dan dinamika politik global.
